В Наро-Фоминске выпускники выбирают историю и профильную математику на ЕГЭ в 2026 году
Интерес российских школьников к истории, профильной математике и естественно-научным дисциплинам заметно вырос. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов на совещании президента России Владимира Путина с членами правительства, которое прошло в формате видеоконференции.
По словам Кравцова, уже на этапе подготовки к Единому государственному экзамену можно выделить основные тенденции в выборе предметов. Министр отметил, что в 2026 году выпускники чаще всего выбирают историю, профильную математику и предметы естественно-научного цикла.
"Каждая дисциплина, каждый предмет важен, но тенденция тоже значима. Уважаемый Владимир Владимирович, растет интерес к изучению истории, что очень радует, и также растет интерес к профильной математике и естественно-научным предметам", — сказал Кравцов во время доклада президенту.
Министр подчеркнул, что в 2026 году зафиксирован рекордный показатель по выбору профильной математики и естественно-научных дисциплин. Их выбрали 36,5% выпускников, что на 3,5 процентного пункта больше, чем годом ранее.
Особенно заметна динамика по отдельным предметам. Количество школьников, выбравших профильную математику, увеличилось на 11% по сравнению с прошлым годом — это примерно на 35 тысяч человек больше. Существенный рост показала физика: интерес к этому экзамену вырос сразу на 35%. Экзамен по информатике стал популярнее на 6%, биологию выбрали на 8% больше выпускников, а химию — на 11% больше, чем год назад.
Эксперты связывают рост популярности этих предметов с изменениями на рынке образования и труда. Российские университеты активно развивают инженерные, IT- и медицинские программы, для поступления на которые необходимы результаты профильной математики и естественно-научных экзаменов. Кроме того, государство уделяет особое внимание подготовке специалистов в технологических и научных областях.
Отдельный рост интереса к истории может быть связан с востребованностью гуманитарных направлений — международных отношений, юриспруденции, политологии и государственного управления, где результаты этого экзамена являются ключевыми при поступлении.
Единый государственный экзамен остается основной формой итоговой аттестации выпускников школ и главным механизмом поступления в российские университеты. Выбор предметов напрямую определяет перечень доступных образовательных программ и будущую профессиональную траекторию абитуриентов.
Тенденции ЕГЭ-2026 показывают постепенный рост интереса школьников к предметам, связанным с наукой, технологиями и инженерией. Если динамика сохранится, в ближайшие годы российские вузы могут получить значительно больше абитуриентов, ориентированных на технические и научные профессии.
Напомним, ранее мы сообщали, что подростки Подмосковья получили 578 первых паспортов в торжественной обстановке в феврале.